LE THEME
Groupe de travail sur les AESH
L’ESSENTIEL
Une présentation théorique quasi identique à celles présentées au CSA et à la visio AESH du 30 juin dernier, a été partagée en début de séance. Le PAS concerne les EBP dont les ESH. L‘AESH continuera à n’accompagner que ces derniers.
Il a été demandé une amélioration de la communication à destination des AESH : envoi d’une lettre sur les messageries académiques à la rentrée à tous les AESH ? Webinaire de rentrée ? Seules 94 personnes /1600 AES étaient connectés le 30 juin dernier.
Les informations essentielles seront communiquées après le 15 août car en cours de finalisation : cartographie des PAS, coordonnées du binôme coordo PAS et ES, gestionnaire des AESH et pilote de PAS.
Le coordo PIAL nommé jusqu’au 31 août affectera encore les AESH pour cette rentrée. Puis le gestionnaire AESH prendra le relais à partir du 1er septembre.
Les missions du gestionnaire AESH du PAS seront allégées et ne correspondront qu’aux missions administratives actuelles du coordo PIAL, les missions pédagogiques et d’analyses du besoin étant désormais confiées au binôme de la tête du PAS.
Pas de changement concernant les missions du coordo départemental.
Le redécoupage géographique des PAS au final ne concernera que très peu d’AESH car la majorité des PIAL actuels intégreront les futurs PAS. Le SIG est en attente des instructions d’affectation des 4 services d’école inclusive départementaux (SEI). Dès réception, le SIG enverra des avenants à tous les AESH en commençant par ceux dont le périmètre géographique d’interventions sera modifié.
LES INTERVENTIONS ET DEMANDES DU SNALC
AESH référent : Ils auront les mêmes missions que dans le PIAL. Nous avons demandé s’il y avait une harmonisation départementale. Il nous a été répondu que ce point allait être vérifié.
AESH remplaçants : Il y en a quelques uns (pris sur les moyens budgétaires existants), très sollicités pour les congés grave maladie et maternité. Le SNALC rapporte que certains AESH expérimentés regrettent de ne pas voir été informés de l’existence de ces postes qui les auraient intéressés, mais qui ne sont proposés qu’aux AESH débutants…
Envoi des avenants : Le SNALC souhaite des précisions chronologiques : les envois prioritaires débuteraient à la dernière quinzaine d’août.
Guide académique : Puisque, pour des raisons financières, aucune édition papier ne peut être fournie à chaque AESH de l’académie, le SNALC a demandé que les organisations syndicales soient officiellement informées de chaque modification apportée par l’administration à la version en ligne. Demande acceptée par le Secrétaire Général adjoint.
ASA : L’organisation est inefficace et non uniforme dans les PIAL depuis toujours. Il faut recueillir 3 signatures et certains coordo PIAL ne transmettent jamais la décision finale. Il nous a été répondu que la procédure serait simplifiée dans les PAS car moins de signatures à obtenir. Le SNALC attend la mise en pratique avant de se réjouir.
LES REGRETS DU SNALC
Le SNALC regrette que d’autres organisations syndicales aient monopolisé trop de temps sur les missions et la rémunération du nouveau gestionnaire AESH du PAS. Ces points relèvent plutôt d’un GT sur les PAS et ne concernent qu’indirectement le quotidien des AESH.
Deux de nos questions pourtant essentielles, sont aussi restées sans réponse :
- L’enveloppe budgétaire de la rentrée permettra-t-elle de remplacer les départs (démissions, départ à la retraite, licenciement) ?
- Les gestes médicaux et paramédicaux demandés aux AESH peuvent ils être clairement et légalement définis afin de ne pas exposer les AESH à l’exercice illégal de la médecine (nourriture par sonde gastrique, aspiration endo-trachéale, surveillance des fausses routes, change avec lève personne, manipulation d’un corset, geste de contention, etc.) ?
L’AVIS DU SNALC
Le SNALC espère que ce groupe de travail sera reconduit à la rentrée car c’est une nécessité.
Au final cette nouvelle organisation des PAS concernera principalement les enseignants dans le cadre de l’accessibilité, et en seconde intention, les AESH qui sont un moyen de compensation.
Les restrictions budgétaires, les affectations encore inconnues le 5 juillet, les communications ministérielles de dernière minute, ne permettent pas d’envisager, une fois de plus, une rentrée sereine.
